Anne GUILLOT-KIPMAN
Après une carrière dans la communication, l’information et la pédagogie, je me consacre désormais à l’accompagnement en pédagogie perceptive. Voir une personne gagner en liberté sur tous les plans (physique et psychique), porter un regard renouvelé sur sa vie et s’ouvrir à de nouvelles perspectives est ma motivation première.
J’ajoute aux compétences de la pédagogie perceptive ma spécificité, le chant sensible, une approche élaborée au gré d’une longue expérience d’accompagnement de groupes vocaux amateurs croisée avec les pratiques de la pédagogie perceptive. L’interpénétration du chant et de la pédagogie perceptive potentialise leurs bienfaits. Appuyée dans un corps accordé et stable la voix gagne en expressivité, en authenticité et le chant, en musicalité (rythme, justesse, sensibilité).
Prestations
Accompagnement individuelAtelier Collectif de développement personnel, animation de stageCours collectifs de gymnastique sensorielleInterventions en entreprise ou collectivités publiques
Consultation
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Paiements acceptés
Cabinet pédagogie perceptive Barbizon
18 rue de la Barbizonnière
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Langues parlées
Les évènements que j’anime
Formation professionnelle
Pratiques
EntretienGestuelToucher relationnelVoix
Domaines de compétence
Pédagogie perceptiveSomato-psychopédagogie
Compétences d’accompagnement
À la mise en actionDans un cadre socio-professionnelDifficultés de vieEn expressivitéEnfantsPersonnes âgéesPersonnes en quête de sensProblématique de stress, de burn outProblématiques relationnelles
Compétences annexes et/ou complémentaires
Pédagogie perceptive appliquée au chant et à la voix
Ateliers de chant collectifs