Cet article est co-signé par Céline Bonnet et Marielle Duraband Jaën, toutes deux sages-femmes titulaires du D.U. Pédagogie Perceptive (spécificité Gymnastique Sensorielle Périnatale). Il propose un éventail de témoignages de futurs parents dans la préparation à la naissance. Mamans et papas en devenir mettent leurs propres mots sur les bénéfices vécus en matière de bien-être, de qualité de présence à soi et au foetus, d’accordage de la relation dans le couple parental, et de préparation à l’accueil de l’enfant à naître.
A l’occasion du million de vues qu’a reçu la vidéo d’Anne Clotilde Ziegler, psychothérapeute et somato-psychopédagogue, sur la chaine YouTube « La psychologie pour tous », La Fépapp est heureuse de vous permettre d’accéder au travail de cette pédagogue hors pair sur le thème de la perversion narcissique.
Les enfants d’aujourd’hui grandissent dans une société où le corps doit répondre quotidiennement à des exigences et des rythmes qui valorisent sa fonctionnalité et son esthétique mais ne prêtent aucune attention à sa sensibilité. Derrière l’écran des promesses commerciales de retrouver calme, lenteur et sensorialité dans les spas, hôtels de luxe et magazines, la recherche en éducation étudie très peu (en tout cas en France) le corps vécu, perçu et ses infinies potentialités.
Le corps dont il s’agit ici est le corps sensible au sens d’un corps caisse de résonance de l’expérience perceptive, affective et cognitive qu’un sujet éprouve lorsqu’il entre en rapport de présence à lui-même. « La sensibilité désigne cette propriété de tout tissu vivant d’être réactif et signe l’appartenance du vivant au monde qui l’entoure.
Les nouvelles approches de recherche qui essayent de prendre en compte la dimension subjective obligent à réinterroger la posture du chercheur sur la base de l’implication et de l’expérience.
Cet article vise à introduire une approche somato-psychique dans la relation d’aide au patient. Nous voyons apparaître depuis quelques années une mutation des mentalités concernant la vision du soin. L’idée du soin a longuement été résumée à « faire un soin » ou à « apporter un soin » ciblé sur une pathologie.
